Architecture d'intérieur

Durant leur cursus, les étudiants seront amenés à Penser l´espace comme lieu de vie qu’il s’agisse d’ habitat individuel, d’espace de travail ou de culture, d’équipements collectifs ou de décors éphémères.

Dans le cadre des ateliers, la formation insiste sur la dimension analytique de l’architecture d’intérieur: identification des usages et usagers, analyse des activités humaines et de leurs enjeux pour être à même, ensuite de distribuer et d’associer volumes et fonctions, d’animer l’espace.

Tout au long de la formation les étudiants seront amenés à maîtriser de plus en plus connaissances, attitude créative et compétences techniques. Aux projets seront intégrés des notions techniques et artistiques tels que la perspective, la connaissance des matériaux, le mobilier, l’éclairage, la scénographie, la sécurité etc.

La deuxième année de Master propose plusieurs finalités (voir texte sur les types longs).

Outre la possibilité de faire un Master didactique, la formation en Architecture d’intérieur propose trois spécialisations:

Une spécialisation en Gestion de projets en partenariat avec HEC-ULg;

une spécialisation en mobilier;

une spécialisation en scénographie;

une spécialisation en patrimoine bâti.

En fin de deuxième Master, un mémoire et la présentation de travaux personnels devant un jury extérieur couronnent des études exigeantes tant sur le plan technique qu’artistique.

Des collaborations nationales et internationales. Des stages sont organisés chaque année et confrontent ainsi l’étudiant à la réalité du monde du

travail.

Le designer d’intérieur trouve actuellement des débouchés en tant qu’indépendant, créateur, animateur d’espace ou encore associé à un bureau d’études ou d’architecte.