Cours artistiques de soutien à l'option

Dessin et moyens d'expression

Architecture d'intérieur
2è bac

Professeur : Anne Van Oosterzee

Autres professeurs pour ce cours :
Cécile Delforge (détails)

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Objectifs • Maîtriser les aptitudes de base en dessin.
• Acquérir une expression personnalisée.
• Développer le processus créatif par le dessin.
Bibliographie - Dessiner grâce au cerveau droit / Betty Edwards-Mardaga
- Drawing, A creative Process / Francis D.K. Ching
- Les clés du dessin / Bert Dodson
- le dessin d'architecture à main levée -Magali Delgado yanes/Ernest Redondo Dominguez Méthode Divers travaux 2D sont réalisés en classe et à domicile.
5 périodes variant de 4 à 7 semaines développent les différentes matières à voir et s’articulent sur 3 phases :

• Présentation des objectifs généraux et des critères
d’évaluation de la période ; à chaque cours, présentation
du travail demandé et des « micro-objectifs » poursuivis.
• Echanges prof/étudiant (en groupe et/ou individuel).
• Critique générale et rapport à la matière.

Évaluation Evaluation continue, additionnelle
Chaque période déterminée par les différents apprentissages fait

l’objet d’une cotation globale, comprenant :
- une cote pour l' ensemble des cours (60%)
- la cote du travail à domicile de la période.(40%)

Cette cotation globale est communiquée à l’étudiant.

Juin : moyenne additionnelle des cotations des 5 périodes de septembre à juin tenant compte de l’évolution et
des acquis de fin d’année de l’étudiant.
Contenu 4 axes principaux du cours sont développés :

1. l’observation (regarder, comparer) ;
2. compréhension (structurer, construire) ;
3. traitement (expérimenter, exploiter différents supports,
outils, etc…..) ;
4. personnalisation (s’approprier, créer),

à travers des sujets intérieurs, extérieurs et d’après photos ; objets, animaux, nature morte, bâtiments, lettrage, personnage nu et habillé.