Histoire et actualités des arts

Générale

Graphisme
1è bac

Professeur : Alexia Creusen

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Objectifs - Analyse complète d’une œuvre d’art, apprentissage du regard
- Connaissance des grands styles artistiques de l’antiquité jusqu’au 18ème siècle.

Bibliographie (en bref)
- BENJAMIN, Walter, L’œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique, folio, 2008.
- GOMBRICH, Ernst, histoire de l’art, Paris, Gallimard, 1997.
- HONOUR, Hugh, FLEMING, John, Histoire mondiale de l’art, Paris, Bordas, 1992.
- N. LANEYRIE-DAGEN, Lire la peinture dans l’intimité des œuvres, Larousse, Bologne, 2002.
- PASTOUREAU, Michel, SIMONNET, Dominique, Le petit livre des couleurs, éditions du Panorama, 2005.
- M.C. PIETTE, A. de GIORGIS, Qu’est-ce que l’art ? , Grund, Paris, 2001.
- WALTHER, Ingo F., WOLF, Norbert, Chefs-d’œuvre de l’enluminure, Taschen, Cologne, 2005.

- monographies d’artistes et études spécialisées
- diverses sources en ligne dont Web Gallery of Art (www.wga.hu)

Méthode Le cours prendra appui sur des documents visuels (images numérisées, diaporamas).

Les œuvres présentées en classe formeront autant d’exemples pour sensibiliser les étudiants au décodage documentaire et esthétique, et pour caractériser les orientations prises par les arts aux périodes étudiées.

Évaluation CHARTE D'EVALUATION

Evaluation formative :

plusieurs exercices d'analyse (schémas, observations écrites) seront proposés en classe au cours du 1er semestre

Evaluation normative :

1) Interrogation dispensatoire en janvier (écrit), portant sur la matière du 1er quadrimestre (1/3 des points de l'année) - la dispense est accordée à partir de 12/20 - l'étudiant qui ne réussit pas cette évaluation n'est pas pénalisé : il représentera la matière du 1er quadrimestre en fin d'année académique

2) Examen écrit en juin : l'examen porte sur la matière du 2e quadrimestre (1/3 des points de l'année) et, uniquement pour les étudiants n'ayant pas réussi l'évaluation de janvier, sur la matière du 1er quadrimestre (1/3 des points de l'année)
Contenu de l'examen : restitution (reconnaissance d’images, etc.) + exercices d’analyses (perspective, composition) en respectant les critères de décodage vus au cours

3) Travail de recherche personnel à préparer durant l’année et à synthétiser lors de l’examen de juin > analyse fouillée d’une œuvre au choix : image / peinture / sculpture réalisée avant 1900. (1/3 des points de l'année)

Remarque importante : pour réussir son année, l'étudiant doit obtenir 12/20 au minimum pour chacune des trois parties de l'évaluation normative - cf. points 1), 2) et 3) Contenu Pour chacune des périodes, l’étudiant aura l’occasion de faire une analyse de l’évolution des valeurs documentaires des œuvres (époque, style, auteur, sujet) et des valeurs esthétiques (couleurs, formes, composition…)

Il s’agit avant tout d’apprendre à «lire » une image, que ce soit un tableau, une gravure ou un dessin.