Histoire et actualités des arts

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Graphisme
3è bac

Professeur : Sophie Horenbach

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Objectifs - Maîtriser et comprendre l’évolution de l’histoire du graphisme jusqu'à nos jours
- Connaître les grandes personnalités qui l’ont marquée
- Faire des liens et/ou des comparaisons
- Réaliser une recherche personnelle dans le domaine du graphisme actuel
- Acquérir une capacité d'analyse et des clés de lecture face à une œuvre d'art
- Réfléchir de manière pertinente sur le graphisme d’aujourd’hui…et de demain
- Développer la créativité, l’esprit critique de l’étudiant ainsi que sa curiosité.

Bibliographie - A. Weill, Le design graphique, Paris, 2003
- R. Mollis, Le graphisme de 1890 à nos jours, Paris, 2002
- Michel Wlassikoff, Histoire du graphisme en France, Paris, 2005.
- Lawrence Zeegen, Images d’aujourd’hui, Paris, Pyramid, 2006.
- Alice Twemlow, A quoi sert le graphisme ?, Pyramid, Paris, 2007.
- Per Mollerup, Images de marque, histoire et typologie, Phaidon, Paris, 2005.
- Charlotte et Peter Field, Graphic design now, Taschen, 2005.
- Roxane Jubert, Serge Lemoine, Graphisme, typographie, histoire, Flammarion, Paris, 2005.
- Rick Poynor, Transgression : graphisme et post-modernisme, Pyramid, Paris, 2003.
- Joseph Ghosn, Romans graphiques, Le mot et le reste, Nîmes,2009.
- "Etapes graphiques":15 ans de culture visuelle, Pyramyd, 2009.
- Site "Pixelcréation"
- Christiane Saint-Jean-Paulin, la contre-culture, Paris, 1997.
- Les affiches de mai 68, Editions Beaux-arts de Paris, 2008.
- Helen Armstrong, le graphisme en textes, Pyramyd, 2011 Méthode Le cours est basé sur des images qui permettent à l’étudiant de visualiser la théorie.
Chaque année, un travail de recherche sur un sujet propre au graphisme contemporain est demandé.
Les visites d’expositions sont favorisées, ainsi que la collaboration avec d'autres cours (cette année, avec les cours d'atelier).

Évaluation L’évaluation se fait oralement en janvier, avec une image numérique comme support, à dater et à analyser (de 1950 à nos jours).
Celle-ci peut reproduire une affiche, une étiquette, un logo, un emballage, une couverture de livre ou de magazine, une pochette de disque, un roman graphique, un film d’animation….
Un travail de recherche et d'analyse personnelle intervient dans l’évaluation pour 30% des points: chaque étudiant choisira un livre design/designer de la collection Pyramyd et présentera à l'examen oral le travail graphique de l'auteur ou du collectif.
Il y a un syllabus,mais la prise de notes garde toute son importance.
La lecture du livre de Jack Kerouac, Sur la route, est recommandée ainsi que le visionnement du film Howl de Rob Epstein et Jeffrey Friedman.



Contenu La matière couvre l’époque qui va de 1914 à nos jours, en passant par les mouvements d'avant-garde,l'art déco,le gag visuel, le style typographique international, le style psychédélique, l’affiche polonaise, le post-modernisme, le graphisme contemporain…
Les grandes personnalités y sont représentées.
Dans la mesure du possible, le lien avec les autres disciplines est développé : design, littérature, cinéma…
Cette année, les années 60 seront particulièrement mises en valeur.