Liège

Développement durableTélécharger le PDF lié Empreinte écologique 2Télécharger le PDF lié Empreinte écologique 1Télécharger le PDF lié Questionnaire 1Télécharger le PDF lié Questionnaire 2Télécharger le PDF lié

Le développement durable : définition et extrapolations
Le développement durable est un domaine systémique, il prend en compte tous les paramètres de la vie sur terre. C'est une première dans la démarche écologique. Avec l'avènement du concept de développement durable, l'écologie n'est plus l'affaire uniquement des soixante-huitards, elle devient celle de tout un chacun, c'est un changement important.
Le développement durable a été inventé en 1987 dans le rapport Brundtland (du nom de la présidente de la Commission mondiale sur l'environnement et le développement des Nations-Unies, la Norvégienne Gro Harlem Brundtland).
Il propose un « mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. » En d'autres termes, le rapport propose de limiter l'usage les ressources naturelles (et autres...) qui s'épuisent, de modifier le choix des investissements, d'orienter la recherche technologique, (...), en fonction des besoins actuels et sans mettre en périls les ressources et les moyens des générations futures, sans pénaliser nos enfants et les enfants de nos petits enfants...
Le rapport propose trois piliers, l'humain, la nature et l'économie. Il stipule clairement que ces trois piliers sont indissociables et solidaires. Il explicite l'équilibre et l'équivalence des trois piliers. Dans aucun cas un pilier ne peut souffrir au détriment d'un ou de deux autres. Le développement durable sera effectif si les trois piliers sont en accord, une sorte d'harmonie en mouvement. Par exemple si une activité industrielle doit générer des rejets de déchets dans la nature et/ou des conditions de travail inhumaines, on ne sera pas dans le développement durable, même si l'entreprise œuvre dans le secteur des énergies renouvelables... Il faut un respect mutuel au profit de tous les piliers à la fois.
Depuis quelques années, certains chercheurs proposent d'ajouter un quatrième pilier, sous la forme d'une base, d'une fondation commune : la culture prise sous l'angle du lieu de vie intégrant toute la pluralité et la diversité des gens, les coutumes, les modes de vie...
Un dessin expliquant le développement durable sous un autre angle de vue est disponible ci-dessous en pdf. Il est libre de droit, merci de le faire circuler un maximum.

L'empreinte écologique : définition et déclinaisons
L'empreinte écologique est un indicateur, un outil. Elle comptabilise la pression que l'Homme exerce sur la planète. Elle place en relation la consommation (la demande) de l'Homme et les ressources (l'offre) disponibles sur Terre. Elle est généralement calculée en surfaces terrestres et aquatiques, des surfaces bien évidemment productives qui pourront répondre à la consommation.
Deux dessins, à faire circuler, vous permettront de vous familiariser avec le concept de l'empreinte écologie. Le premier envisage de comparer la surface et les ressources exploitées par un Américain, un Européen et un Indien (Empreinte écologie 1.pdf). Le deuxième propose l'empreinte écologique d'un produit, en l'occurrence d'un pot de yaourt aux fraises. Cette étude a été réalisée par une étudiante Allemande qui a comptabilisé, en 1993, le nombre de kilomètres parcourus par les différents ingrédients entrant dans la fabrication du yaourt...(Empreinte écologique 2.pdf).

Que peut bien être le développement durable à Saint-Luc ?
Avant toute chose, il sera comme nous le déterminerons. Nous allons tracer ensemble les contours du développement durable sur le campus de Saint-Luc : enseignants, personnels administratif et autre, étudiants, et de manière générale tous les utilisateurs de l'espace Saint-Luc. Les réunions de la commission sont là pour en témoigner (elles sont libres). Nous sommes réunis tous ensemble, architecture, beaux-arts, échafaudage (cafetaria), manège et mode afin de porter cette réflexion. Une commission pour réinventer le lien entre l'humain, la nature et l'économie, le tout bercé d'une dimension pédagogique évidente.

Notre premier projet : les déchets
Les premières réunions ont dégagé, à l'unanimité, le projet « déchets » comme étant le plus porteur pour débuter nos actions. Vous aurez compris que ce projet devra prendre en compte la diversité des toutes les entités sises sur le site, mais également la complexité de certains déchets produits spécifiquement par certaines sections. Répertorier tous les déchets (entre autre par le questionnaire du jeudi 4 février 2010), mettre en place une méthode de triage et d'évacuation adaptée, rapidement tenter d'en diminuer la quantité, s'assurer du partage des tâches, envisager la responsabilisation du producteur de déchets... autant d'objectifs important à relever pour notre bien-être, immédiat et futur. C'est un projet qui débutera en septembre 2010 et qui se déclinera en plusieurs phases... Notre mission collective est inéluctable et irréversible, nous avons la chance pour le moment d'être les moteurs de notre changement, bientôt, toutes les écoles seront obligées et contraintes d'opérer dans cette optique.

La commission développement durable aide également le projet Vélo imaginé par Pierre Delvoie, professeur de design.