Liège

Conseil culturel

Composition :

Président : Eric Van den Berg
Secrétaire : Magali Kempeneers

Représentants des enseignants :
Etienne Bury,
Jean Janssis,
Michel Leonardi.

Représentants des étudiants :
Jeffrey Beckers

Les missions du Conseil culturel sont les suivantes

1. Définir les grands axes de la politique culturelle à mener par le Conseil en place à court, moyen et long terme et les proposer au Conseil de gestion pédagogique.

2. Etablir les liaisons avec les Conseils d’options, de gestion pédagogique, des étudiants et la Direction afin de centraliser les informations relatives aux projets d’expositions, d’évènements ou de toutes autres manifestations culturelles prévues à l’intérieur ou à l’extérieur de l’Ecole et nécessitant les moyens de notre établissement en terme financier, d’espaces, de personnel et de matériel.

3. Stimuler et soutenir les manifestations qui se rapprochent le plus des enjeux forts de la politique culturelle.

4. Créer des interactions entre les projets quand cela est possible et opportun.

5. Identifier et analyser d’autres moyens tels que des coproductions, des partenariats, des subsides, des sponsors,… permettant d’amplifier les actions de l’école.

6. Etablir un budget et un programme coordonnant les différents projets et les soumettre une fois par an au Conseil d’Administration.

7. Vérifier et évaluer la bonne évolution des activités.

Le Conseil culturel a pour but de permettre le plus possible d’expressions différentes en gérant et en cadrant l’espace, le temps et les moyens.

Les membres du Conseil ne sont pas des « commissaires » ou des « curateurs » mais plutôt des gestionnaires, et ont pour tâche de maintenir des équilibres entre :

-   Ce qui est l’expression de l’œuvre aboutie et de l’œuvre de recherche ;
-   L’œuvre reconnue et l’œuvre à découvrir ;
-   Les différentes disciplines de l’Institut et les approches différentes de ces mêmes disciplines ;
-   Les manifestations « classiques » et les pluridisciplinaires ;
-   Le collectif et l’individuel ;
-   La majorité et les minorités.

Le Conseil a aussi pour tâche d’encourager et de promouvoir:

-   L’aspect pédagogique de chaque manifestation ;
-   Le caractère éclectique de la programmation générale ;
-   Les échanges avec les institutions culturelles et les écoles d’art proches ou lointaines ;
-   Les contacts avec la presse, la Ville, les pouvoirs publics, … ;
-   La participation des étudiants à la politique culturelle et à toutes ses actions ;
-   La rencontre des êtres humains et des idées.

Les outils mis en place par le Conseil pour mener à bien ce travail sont:

-   Un secrétariat ;
-   Un espace permanent d’exposition, une « galerie » avec une programmation par année scolaire ;
-   Un planning général ;
-   Un budget ;
-   Une programmation des manifestations ponctuelles en collaboration externe à l’école ;
-   Un système graphique efficace et singulier ;
-   La constitution d’équipes de travail par expo ou évènement.

Le nouveau conseil culturel:

Le nouveau conseil culturel, tout en restant dans la continuité des missions qui lui ont été confiées par le CGP propose de revoir son mode de fonctionnement et certains aspects de la politique culturelle de l’ESA.

Une politique davantage globale

Rendant les acteurs de l’ESA plus autonomes et plus responsables et davantage acteurs.

Tenant compte des différents espaces et temps dont dispose l’ESA.

Nous souhaitons donc que se développent des projets collectifs et individuels à court et à long terme. Toute proposition devrait pouvoir être présentée au Conseil culturel (surtout si elles nécessitent des besoins matériels, humains ou financiers). Ceci n’empêche en rien (au contraire) les initiatives au sein des options.

Quelques pistes :

Utiliser le site pour l’embellir , le rendre plus attractif artistiquement, le valoriser et valoriser le travail des artistes :

- fresques murales

- installations permanentes ou éphémères sur le site (installation pour rencontres abritées sur le carré en face du B2-B3 par architectes d’intérieur en collaboration avec photographes et designers…)

- interventions d’étudiants d’une option sur les lieux d’autres options pour faire connaître et rendre ouvert (Fresque de BD dans un couloir de l’option photo ; affiches de graphistes en CROA, sculpture en Pub etc.

- Dons ou prêts d’œuvres de profs à mettre dans des endroits visibles (mettre en valeur l’Ecole ET le travail des profs-artistes) : salles de réunions, couloirs, halle d’entrée, bureaux des Directions et secrétariats…

Faire venir des artistes de renom :

En utilisant galerie, B9, Salle capitulaire, B16, espaces extérieurs dans le cadre des Biennales (entre autres).

Donner la possibilités aux différents groupes collectifs d’utiliser la galerie à des fins de projets à caractère culturels (expos, workshops, performances etc.).

- Options,

- Conseil des étudiants

- Groupes interdisciplinaires

- Groupes informels

- Etc.

Tout projet à caractère culturel (au sens le plus large du terme, mais pas un tournoi de squash ou un souper spaghetti) devrait pouvoir être accepté à condition qu’il soit entièrement géré par le groupe demandeur. Toute implication financière, matérielle ou humaine doit être demandée à l’avance au conseil culturel.

L’utilisation de la galerie pour la fin de l’année sera réservée à une exposition montrant les possibilités de l’ESA dans son ensemble.

Programmation des manifestations «ponctuelles»

Certaines manifestations peuvent avoir lieu en dehors ou en parallèle avec la « galerie » ; elles peuvent être internes ou externes à l’école.

Les expositions et manifestations, biennales, collaborations avec d’autres institutions culturelles sont considérées comme étant des leviers de découverte d’autres disciplines artistiques externes à notre école ; le Conseil culturel s’efforce de créer des liens, des réseaux de communication et de création dans des projets de collaboration.

Le Conseil cultuel a donc pour but, au-delà de l’aspect philosophique, de faire émerger les différences, celui de rendre plus collective l’énergie et la prise en charge de la dynamique culturelle de notre école.

Programmation de la Galerie pour 2012

1. Du 20 janvier au 17 février: " Des galeries à la galerie" Exposition d'art contemporain en partenariat avec des Galeristes.Le 26 janvier, un colloque des galeries .

2. Du 10 mars au 28 avril: Biennale Internationale de la Photographie de Liège.
La section photo occupe la Galerie. Des projets d'étudiants de différentes sections seront exposés dans l'enceinte de l'école .

3. Du 30 avril au 30 mai: Saint-Luc invite l'Aca!

4. Du 30 mai à fin juin: espace dédié aux jury.

5. De fin juin au 15 septembre: Expo de fin d'année.

6. Octobre 2012: Biennale du Design.

Recherche

Focus

Ciné-club voyage au coeur de la Roumanie avec Gadjo Dilo...

Le ciné-club vous invite cette fois à suivre les pas de Stéphane, jeune parisien à la recherche de Nora Luca, une chanteuse mystérieuse dont il a reçu en héritage de son père un enregistrement…
Au long de son périple dans la campagne roumaine, il rencontrera Isidor, un vieux Tzigane chagriné par l’emprisonnement de son fils. Naitra alors une amitié sincère entre ces deux hommes qui, malgré
la barrière de la langue, semblent se comprendre.
C’est une nouvelle culture qui s'ouvre à lui...
Nous vous attendons donc pour ce parcours coloré de musique, de chant et d’aventure, réalisé parTony Gatlif.

Programme :
-Accueil
-Court métrage Madame Tuttli-Puttli.
-Bar et petite restauration en musique:
soupe et pain, 1 euro.
-Projection de Gadjo Dilo.

Présentation du réalisateur :
Tony Gatlif passe son enfance à Alger avant de se rendre en France dans les années 60.
Il connaît un parcours difficile et éclaté, qui ira de la maison de redressement à une rencontre avec l’acteur Michel Simon en passant par des cours d’art dramatique. Après avoir joué dans des pièces de théâtre, il réalisera son premier film en 1975, « La tête en ruine ». Séduit par « une communauté en mouvement » et un « univers sonore et musical» d’une très granderichesse, il réalisera de nombreux films sur le sujet des tziganes. Ses oeuvres ont été plusieurs fois primées, Gadjo Dilo a reçu le César de la meilleure musique en
1999.
Au plaisir de vous voir nombreux!
Antoine Billy et les étudiants de 3ème graphisme

abcdefghijk... le journal 8 est paru!

Le numéro 8 du journal de l'école est paru.

Si vous voulez recevoir un exemplaire, il vous suffit d'en faire la demande à : magali.kempeneers@saintluc.com.

Bac en poche et après...

Une fois diplômé, les possibilités en terme de formation, de stage ou d’expérience à l’étranger … sont multiples et il n’est pas toujours facile d’en connaître l’étendue, alors n’attend pas la fin de tes études pour te renseigner.

Tu ne sais pas quel master choisir et tu ne connais pas les finalités proposées?

Tu rêves d’un stage à l’étranger?

Tu souhaites enseigner et acquérir un titre pédagogique?

Tu envisages plutôt de monter ton affaire et de devenir indépendant?

Tu aimerais t’améliorer techniquement?

Professionnels, direction et enseignants répondent à tes questions.

Cette manifestation riche par la variété des ses propositions et par la diversité de ses invités s’adresse à tous les étudiants susceptibles d’être diplômés dans deux les prochaines années (bac 2 & 3 du type court et bac 3 & Master 1/2 du type long).

Lieu: Graphisme 101- 102 – 103..

Nouveau: JOBS étudiants

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